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孩子眼镜掉厕所,清洁(眼镜掉到马桶里去了怎么办)

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最近一则消息引起了不小的轰动:广州一所高校将家务劳动设为必修课程,修满学分的孩子才能够毕业。 走进这所学校的校园里,可以看到学生扫地、捡落叶、清除垃圾、打扫教室等,忙得不亦乐乎。该学校的学生告诉记者,学校将劳动课分为实践课和理论课,每学期规定课时量,只有修满了学分才能够毕业。孩子们普遍认为,自己在家原本不怎么劳动,现在到了学校学会了许多家务活儿,才知道原来家务并没有看起来那么简单,现在感觉十分充实,会用心学习这门课程。 而学校的老师们认为劳动课程的开设非常有必要,这不但提高了学生的劳动意识、锻炼了动手能力,也为孩子们将来能够更好地适应社会、独立生存打下了基础。 其实广州

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的这所高校并不是独树一帜,在国外还有许多学校非常重视劳动教育,他们认为参与劳动

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是培养健全人格和基本生存能力必不可少的部分。日本:小学开始学习家庭课 在日本从小学

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开始学校就开设家庭课对学生进行烹饪基础、衣服整理、房间清洁的学习。在烹饪基础课中,孩子

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们要学会制定烹饪计划、清洗材料、切菜、调味等。 而学校还会教孩子们如何缝纽扣、洗衣服并监督学生对房间进行大扫除。就拿午餐来说,日本小学生的午餐由孩子们轮流分配,用餐后值日生要将餐具整理好并对教室进行大扫除。芬兰:学校配备厨房,学生先做饭后上课 在芬兰,孩子们到学校后先开始做饭,准备自己的午餐,接着才开始学习。芬兰的义务教育包括教孩子们烹饪、洗碗、洗衣服、木工等生活技能。 芬兰的基础教育课程中设置了家政课、工艺课,且这些课程被设定为国家核心课程,是每个孩子的必修课。 为了给每个孩子提供真实的学习环境,芬兰的学校都配备了厨房教室,每个教室都有灶台和操作台,让学生身临其境真正动手学习生活。美国:生产劳动课程是教育的基本主张 在美国,中小学生产劳动课程是教育的基本,这类课程的目的是让学生了解社会中各式各样职业的技能,并根据个人的特长和兴趣在劳动锻炼中学习职业技能。 在小学,劳   

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